「作文」搭篱笆 作者：凤凰小学五年级【冷彦睿】 作者简介： 1 搭篱笆 “冷彦睿，快来！

搭篱笆

 ；作者：凤凰小学五年级【冷彦睿】

作者简介：

1

搭篱笆

“冷彦睿，快来！鸡又来偷我们家的菜了！”

我循声赶来，走近一看，只见一只鸡正在大胆地啄着小左菜园子里的青菜，我赶紧跑过去驱赶他们，可恶的鸡扑棱扑棱翅膀飞回走了，却留下一堆臭熏熏的鸡，这可把我的鼻子都气歪了，但也无可奈何，总不能把它杀了煮成鸡汤吧。

我非常焦急，这该怎么办是好呢？如果鸡再次发起了进攻，我们难不成就坐在这里看到天黑，思考片刻，我提议道：“我们把菜园用栏杆围起来，就算鸡飞得再高也进不来啊！”

大家听了都点头同意，小左跑回家，拿锤子和老虎钳，我和小右四处寻找材料，在菜地四周绕了几圈，发现了许多竹竿。我们将竹竿都捡了起来，开始将竹子折成两段。细的竹竿，被我们直接折成两段；韧性好的一些，也被我们齐心折断了；直到最后一根最粗的，我先试了试手，将我所有的力气都使出来，也没有把它折断。这是小左将锤子和老虎钳拿了过来，我们俩又拿着老虎钳一通的忙，总算把这颗顽强的种子剪成了两段。我们拿着竹竿来到菜园里，小右拿着竹竿，小左用锤子订，我负责紧土，将竹竿两边的土用脚跺，踩紧。就这样我们做了两面篱笆，可只剩两根长一点的竹竿了，我们便用一种不知名的已经枯死的植物的藤蔓将他们编织在已经搭建好的篱笆上用于加固。

材料没了怎么办？我们四下寻找，小左发现了目标招呼我们说：“就有它们吧，它们的身上长满了刺，如果鸡进来就会被刺到，这个保护菜地的能力就比竹竿强多了！”我们赶紧跑过去。可是等我见到它们时又望而生畏了，这些长满刺的家伙无法运输呀！小右灵机一动，捡起草丛里的两根小树枝，好似一双筷子，用它把这些野蔷薇给运到菜地。经过大家的修理，野蔷薇枝终于独立地立在泥土里了。就这样我们建好了另外两面篱笆。

通过这次劳动既保护了菜地，又锻炼了我们的动手能力，真是一举两得。