「生活感悟」[原创]家园沟通相关学习 在幼儿成长的环境中，家庭和幼儿园是最重要、最直接

[原创]家园沟通相关学习

 ；  ；  ；  ；  ； 在幼儿成长的环境中，家庭和幼儿园是最重要、最直接的环境。幼儿园作为专业教育机构，教师作为幼教专业人员，在家园共育中承担主导作用。因此教师应根据幼儿的年龄特点和发展需要，采取形式多样的活动，运用多种沟通方式，促使家长参与幼儿园活动，帮助家长树立正确的教育观念。只有家庭和幼儿园同心协力，才能促进每个幼儿在原有水平上的充分发展。

 ；  ；  ；  ；1.在家长会上：教师应集结家园共育的力量阅读指引，家园联系的途径有很多，不同的途径有各自的价值及侧重点，沟通内容包含幼儿园每日活动的各个环节。

 ；  ；  ；  ；2.各年龄段孩子不同，家长的需求不同，家园联系的内容和重点也要有所侧重。幼儿园的家园联系工作是一项重要的窗口工作，它既可以向家长展示我们优质的服务和高质量的保教水平，让家长增进对幼儿园的了解，也可以传递教育理念，鼓励家长参与幼儿园的教育教学工作，实现家园共育。

 ；  ；  ；  ；3.家园联系工作的落实者主要是班级的教师。具体方式有向家长发放家园联系册、定期召开家长会和举办家长讲座、在班级门口布置家长园地栏目、与家长日常交流沟通、定期家访等。

 ；  ；  ；  ； 家园工作是幼儿园非常重要的工作，因此要充分重视并主动做好家园衔接合作工作，使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识，形成教育的合力，家园双方配合一致，才能促进幼儿的健康和谐发展。