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[原创]《二七区省级课题开题暨课题培训会》学习体会
近期很荣幸听了王芳主讲的《2021年度河南省教育科学“十四五”规划课题开题报告——以表现性评价促进学生品德发展的实践研究》，让我受益匪浅。作为一名教师,要有终身学习的态度,才能不断地提升自己。听取了王芳老师的精彩报告,使我更清楚地认识到,教育教研是教育事业的需要,是提高广大教师自身素养的需要,更是推进个教育发展的需要。
课题就是一个问题、愿景、主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题研究的过程包括课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等。课题研究是教师成长的需要。课题研究的般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、结题鉴定。
通过学习,我再一次审视自己的课题,对照自己的想法与后期安排,内容不够充实,操作方法简单。我们以后要加强学习,努力提高自己的教育教学水平,及时有效的反思研究的收获与不足,酸甜苦辣都是营养,成功失败都是收获。最后把简单的事做好,持之以恒进行课题硏究,力争做到真实有效的课题。
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