「生活感悟」默默守候，静待花开.

默默守候，静待花开.

每一个孩子都是一朵花，性格迥异，花期不同。而我们的教育则是培土育苗的过程，遵守时令，施肥浇水，用默默守候静待花开！

用心搀扶

第一次认识李恩浩同学我就牢牢记住了他，瘦瘦小小的身躯，几句简单的自我介绍加上愁眉不展的表情，就像一棵蔫头耷脑的幼苗。

直觉告诉我，这棵小苗要多关注。通过细心观察，我发现他性格内向、沉默内敛，语文还不错，但数学严重偏科。恰好在这时他写的作文《我最害怕的事》，获得了“豆状元杯作文大赛”“最佳创意奖”。原来他最害怕的事情就是学习数学，一到数学课就跑神，导致数学成绩越来越落后。抓住这次得奖的契机，我告诉他：“数学并不难，只是你对自己没信心，我们可以先从简单的题开始，慢慢练，每天多做五道数学题，对数学付出像这次作文一样的真情，你一定能学好数学！” 我帮他制定学习数学的计划，邀请数学老师给他辅导，战胜困难的道路虽然漫长而曲折，但他最终用真情感动了数学，成绩越来越好，脸上明媚开朗的笑容也越来越多了。

这样的幼苗需要我们多去关注，扶一扶，他就能焕发生机！

用爱浇灌

 ；静待花开的日子是简单的重复，我愿每一天都把这些幼苗当做自己的孩子去呵护。

早上我坚持做第一个进教室的人，站在门口迎接孩子的到来。“早餐吃吗”，“天气凉了，多穿件衣服”，“天气干燥要多喝开水”……简单的问候开启每一天的生活。中午再关心孩子们有没有学习上的问题，不会的抓紧问老师。放学时交待他们不要丢三落四，带好书包和随身物品。我的办公桌抽屉里常备三宝：体温计、零食、卫生巾。为啥是这三样呢？学生运动量大，穿脱衣服频繁，感冒发烧是常事，老师要随时关注他们的身体情况；毕业班压力大，学生吃饭草率是常事，老师要备上零食关心他们的饥饱；至于卫生巾，更要随时备着，避免女孩子的尴尬。

作为班主任，我的角色不仅是老师更是妈妈。他们也像关心自己的妈妈一样关心我：老师你吃早饭了吗？老师你脸色不好，生病了吗？老师没休息好吗？我们又惹您生气了吧。老师我们改！

 ；这些幼苗需要老师用爱去浇灌，才能茁壮成长！

用力绽放

 ；在《皇帝的新装》授课时，我们进行了课本剧表演，让我惊喜的发现我们班的学生真是多才多艺，尤其是李承树同学，给我们带来不少惊喜。我以此为契机，鼓励他们积极参加活动锻炼自己。诗歌朗诵比赛、演讲比赛、钻石绣直播、书香校园展示赛、党史故事赛……我们班的孩子活跃在一个又一个舞台。李承树同学也成了我班的“表演之星”，在他的带领下，同学们还自己创作剧本、做课件、配音乐、选角色、练表演，绽放光芒的学生越来越多。

 ；每一次磨练都是一次用力的绽放，孩子们看到了自己的成长，也感受到着班集体的力量。

为他打开一扇窗，让他看到这个世界的精彩和丰富；在他的内心种下一粒种子，让他对未来充满期待和憧憬；在他迷惘懵懂的时候，给他一点指引，让他离梦想更近……

我们的小花还在成长，我还会默默守候，静待花开满枝头！