「生活感悟」整本书指导阅读策略的学习体会 马寨二中 宋雅凡 读书破万卷，下笔如有神。具有良好的阅读习惯，不仅

整本书指导阅读策略的学习体会

马寨二中 宋雅凡

读书破万卷，下笔如有神。具有良好的阅读习惯，不仅可以收获丰富的人生，还可以感悟不一样精彩世界。

今天有幸听取了关于吴教授关于初中语文整本书阅读授课，虽素未谋面，却如同亲临授课现场，受益颇丰。针对本次语文教研活动，我有如下学习体会：

初中阅读，要综合考虑学生在阅读过程中的感受、体验和理解，要关注其阅读兴趣和价值取向、阅读方法与习惯，也要关注阅读面与阅读量，以及选择阅读材料的能力，重视对学生多角度、有创意阅读的评价。在阅读中，主要强调对人物形象以及作者情感进行分析，从中获取对社会、人生、自然的感悟。

阅读，是在过程中教会学生学习的能力和领悟感受自然的能力，课标要求是基础，按要求进行教学目标的设立与把握，会更有方向。

吴教授在授课中强调阅读更加注重整体把握，利用《水浒传》、《三国演义》等相关阅读书籍进行相应的举例，从教学目标到实施方案，吴教授深入浅出，娓娓道来，不断强调教学中阅读的重要意义和价值。

印象最深刻的一句话是：阅读并不是老师把主要内容给学生讲一讲，而是必须得学生自己去读，认真去读，这样才可以起到良好得效果。课中，吴教授在理论基础上设计了一系列的自读指导方法，善于抓住一部作品的中心，从人物入手，把握这部作品带来的深度解读。

阅读是基础，阅读是关键，中学生阅读是语文教学的重点更是难点，从吴教授的授课中不断汲取营养，从自身阅读出发，培养学生的阅读能力尤为关键。