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双减工作心得
双减工作是构建教育良好生态、促进学生全面发展,健康成长的国之大计。作为一线教师,更要认真学习双减工作,领会精神,并贯彻到学习工作中去。
双减不是让学生远离学习,也不是在教育质量上做减法,而是对教育工作者提出来更高的要求,使学生在德智体美劳各个方面全面发展。
通过学习,我认为我们要提高课堂教学效率,认真备课,引导学生敢于质疑,提出问题,发现问题,鼓励学生自主探究,解决问题,减轻学生过重的作业负担,同时转变教育评价方式等,具体做法有:
一、 学习课程标准,对课程标准有新的认识,更新教学理念,明白减负并不是单纯的削减作业数量,关键是如何在减负的同时提高质效。
二、增强集体备课,仔细钻研教材,使各单元的教学目标更加明确,依据单元目标制定合理地课时教学目标,并依据各班的实际情况,修改教案,有针对性地对音乐知识和能力进行训练。
三、依据学生年龄特征,创设情境,培育学习兴趣,以学生发展为本,精讲细练,多给学生一点时间和空间,提高每节课的教学质量,打造高效课堂,让每一个学生都在课堂中有所收获。
四、针对各班级不同学生的特点,分层设计作业,设计一些必做题和选做题,学生可以根据自己的能力和喜好自主选择。教师在设计作业时,还要考虑实践性和趣味性,避免机械性、重复性的作业,照顾各个层次的学生,使每个学生都能通过作业树立起学习的信心。
五、提升课后服务社团开展质量,满足学生多样化需求。开展合唱、舞蹈、器乐社团活动,培养学生的兴趣爱好和相应的能力,丰富学生的校园生活,落实美育教育,培养学生“美”的能力。积极组织主题式音乐会,内容不拘形式,旨在充分调动学生的自主性,根据自己的特长,自编自导,展现自信,展现魅力,在学校内营造充分的艺术氛围。在学期末可以组织各个社团进行展演,以展演检验成果,以展演促进学习,让每个学生都能在活动中有所成长。
“双减”政策的出台,让作为教师的我看到了国家对教育改革的决心和力度。双减政策的出台,将减轻家长和学生的负担,让孩子有一个快乐的童年,保证孩子的身心健康。同时也在督促我们教育者,努力提升自己的教育教学水平。我们要坚决贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,努力为培养德智体美劳全面发展的社会事业建设者和接班人贡献一份力量。
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