「教案」是什么让孩子们变得不认真 蒋颖 不知何时起，我们总会感叹孩子们怎么都这么不认真，写字潦潦草草，做

是什么让孩子们变得不认真

蒋颖

不知何时起，我们总会感叹孩子们怎么都这么不认真，写字潦潦草草，做题马马虎虎，不读题，讲过的知识点总是一错再错。到底是什么让孩子们变得如此不认真，不用心呢？似乎不曾认真的去想过。

一直以来，一班的孩子们作业质量都不高，这两天似乎更严重了，就连一向认真的学生的书写也变得不认真了，改着试卷就生气。今天我就让他们在课堂上写了第八单元试卷，首先，我提出了严格、明确的书写要求：

1.字不能出格，不能压线，要规范工整，否则就要擦掉重写；

2.认真读题，特别是括号内的要求，务必要读。

3.写句子和写话的题，写过后要认真读一读，看是否有漏字、添字、错字，忘记标点符号的现象。

接着，我带这学生们一道题一道题地写，我一边转着看他们的书写，一发现有不够规范的就要求重写。发现原来大部分孩子都能写得干净工整。起码90%的孩子能做到干净。这让我开始沉思了，他们不是写不好，而是没有好好写。那么到底是什么原因让他们这么不认真、浮躁呢？我总结以下几点：

贪玩的天性。孩子都很贪玩，不喜欢写作业。他们只要有空子就会钻。

作业量大，题海战术。孩子们每天有很多的书面作业，期末临近，老师们在压力之下，给孩子们的练习题越来越多。且不说其他，我的两个班的孩子就有两套试卷的题要做。每天都在大量的做题，孩子们疲惫不堪，就会出现这样的情况。

课堂上总是在赶教学任务，孩子们大脑很累，精神疲乏，很多时候，我们讲的内容，他们根本听不进去。在考试时自然总是不会。

如何改进，我也初步想到以下几点：

提出明确、具体的规则和要求，并且要严格执行，否则就只是空话，毫无作用。

课堂上放慢节奏，让孩子们有空消化。

练习要精选，并针对易错点和难点进行强化性训练。

自己在书写时注意规范，给孩子们做出良好的示范。

孩子们的不认真，重要的原因是老师逼出来的，我们的急功近利，让孩子们从一开始就没有了享受学习，深刻学习的机会。我们不能这样继续下去了！今天谨以此篇文章警醒自己，你自己的孩子就是老师自己种的果，一切问题都要从老师自己身上找到症结所在。

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