「教案」2021-2022学年部编版高中语文必修上册 第六单元 11 《反对党八股（节选）》 学案 下载 收

第六单元　学习之道

第11课　反对党八股（节选）

自主学习案

学习目标

1.学习议论文的基本结构形式。

2.认识议论文论点、论据的特点。

3.了解不良文风的表现和危害，认识树立良好文风的意义。

背景简介

《反对党八股》是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。毛泽东同志发表这篇文章后的第三天，即1942.2.11延安《解放日报》发表了一篇题为《宣布党八股的死刑》的文章，本文节选的是《反对党八股》中9─18节。

什么是党八股？

“八股”，即八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏（主要是朱熹的注），按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成，其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。

党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。

文体知识

议论文三要素：论点、论据、论证。

论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。

1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括事例和数据。

2.理论论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

积累成语

①量体裁衣：指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。

②装腔作势：故意做作，装出某种情态。

③无的放矢：没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。

④莫名其妙：没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解（名：说出）。也作莫明其妙。

⑤对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。

⑥面目可憎：面貌神情卑陋，使人看了厌恶。

⑦津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

⑧祸国殃民：使国家受害，人民遭殃。

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合作探究案

1.梳理文章内容，全文分三部分，概括大意。

（1）引论部分（提出问题）：

第1段，指出党八股有八大罪状

（2）本论部分（分析问题）：

第2—9段，列举党八股八大罪状，论证其危害和纠正的方法 　

（3）结论部分（中心论点）：

第10段，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。

2.党八股有哪些罪状？请一一列举。

一空话连篇，言之无物。

二装腔作势，借以吓人。

三无的放矢，不看对象。

四语言无味，像个瘪三。

五甲乙丙丁，开中药铺。

六不负责任，到处害人。

七流毒全党，妨害革命。

八传播出去，祸国殃民。

3.课文怎样论述党八股的第一条罪状？

课文先提出本段论点：“党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。”接着分析批判“空话”的两种表现形态：第一是长而空。长而空的后果是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。其产生原因是“下决心不要群众看”。然后以斯大林的演说为范例，一褒一贬，从正反两方面说明战争时期尤其需要简短和精粹的文章。第二是短而空。先承上启下，辩证地指出短而空也不好，因为“我们应当禁绝一切空话”。紧接着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引用俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。说明文章长短要服从内容的需要。最后得出结论：战争时期固然需要短文章，但尤其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的文章。

论证思路是什么？

①层进式：提出问题（论点）——分析问题（展开论证）——解决问题（得出结论）

②驳论式：提出错误观点——批驳错误观点——提出正确观点 ；

4.简单说明课文论述党八股第二条罪状的论证过程和使用的论证方法。

这段主要讲的是写作态度问题，分4层论述。

第1层，提出论点：党八股的第二条罪状“装腔作势，借以吓人”。

第2层，分析党八股的虚弱的本质。课文指出恶劣文风是“无赖”之后，引用鲁迅的话对这种文风进行批评，再用正反论证的方法指出科学的东西不怕批，而党八股却害怕驳。

第3层，分析党八股的错误手段，说明写文章做演说，要有严肃的科学的态度。这一层用列举《苏联共产党（布）历史简明教程》的方法揭露党八股的错误。

第4层，强调写文章、做演说要靠马列主义真理，小结上文。

5.在论述党八股的第三条罪状里，作者以“对牛弹琴”作比，讥讽的是什么？以“射箭看靶子，弹琴要看听众”作比，所主张的又是什么？

“对牛弹琴”讥讽的是写文章不看对象的人。

“射箭看靶子，弹琴要看听众”所主张的是写文章做演说要看对象看听众。

6.分析党八股的第四条罪状，划分层次，概括各层要点

第1层：指出党八股的第四条罪状：语言无味，像个瘪三。

第2层：指出语言无味的八股调的危害性。

第3层：分析学习语言的必要性和途径，提出医治党八股语言病症的方法。

第4层：阐述作宣传工作必须学习语言

7.概括党八股第五条罪状这一段的要点。

这一段主要批判觉八股的形式主义，讲思想方法的问题。课文批判党八股滥用数字序号而没有真切的内容，这和第一条“空洞无物”有联系。在分析批判其形式主义实质的基础上，从正面论述了马克思主义的正确方法，强调调查研究的重要，要学会运用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题。最后紧扣整风和反对党八股的重要意义，引出对党八股六、七、八条罪状的批判。

8.课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系？

这段内容主要讲写作态度和造成后果的问题，在整篇文章中起着承上启下的重要作用。“不负责任”是产生上述五条罪状的根源。“到处害人”则是它的必然结果。具体内容就是第七条罪状“流毒全党，妨害革命”和第八条罪状“传播出去，祸国殃民”。

9.本文说理特点。

说理严谨周密，语言生动活泼。