「培训」进步的你最美丽 在开学第一课即将结束的时候

，我问同学们：“新学期，你对自己数学的学习有什么期待呢？准备制定怎样学习计划呢？”学生们在思考之后，跃跃欲试。“每次考试我总是差一点点，这一学期，我要考次满分。”“这学期我要积极发言，上课不能分心了。”“我要继续坚持认真完成家庭作业。”不管是平时听话的学生还是调皮捣蛋的学生，在此时此刻，都对新学期的学习充满了信心和期待。这时，角落里的一个女同学默默把手举了起来。这位女同学矮矮胖胖的，平时话也不多。她站起来，低声说道，“我希望这学期我的数学能考到80分以上。”虽然她的声音很小，可是班里的很多同学都听到了，纷纷哈哈大笑。

或许在其他同学看来，80分并不难。他们甚至也无法理解对于这位同学来说，考80分是多么的艰难。看着角落里的这位女同学，心里有点心酸。但是，我意识到现在必须制止同学们，并且要鼓励她，给她信心。

每一位同学都是发光体。他们都是一个独特的存在，只不过发光的地方不同。我尊重他们的差异，所以也能够理解这位女同学在数学学习上的“心有余而力不足”。而且我看到了她在数学学习上的努力。我看到她努力写作业的样子；看到她认真思考却又不明白的样子；看到她讲了一遍遍的题目还是不理解的失落。在平时的学习中，我总是尽量多去鼓励她，希望她不要失去对数学学习的渴望。

进步的同学是最棒的。在绘本《神奇的种子》教学中，同学们体会到即使是懒惰的人，只要爱动脑、勤动手，就能够像绘本中的男人一样，从什么都没有变成有装满粮仓的粮食。进步的同学一定是努力的，是辛苦付出的。虽然辛苦，但是有付出就有收获。进步的孩子是最棒的，最美的，最可爱的。

从一名教书匠到和孩子一起成长，在这三年的时间里，不知不觉间，孩子们也在教我成长，教我怎样去与他们沟通，教我怎样和他们相处，教我怎样学会耐心、学会期待、学会静等花开。