「作文」[小学5-6年级]《灯光》读后感

[小学5-6年级]《灯光》读后感

 ； 我坐在床桌旁，在明亮的灯光下看书。不过书中的一字一句我都没能记住，我抬头看了看电灯，陷入了沉思中……

 ； “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”这是《灯光》一课中郝副营长发自内心的感叹。《灯光》一课便是我们前几天学习的课文。这篇课文讲述了在1947年的初秋，再一次攻破守敌围墙的战役中，郝副营长为了让后续部找到突破口，点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路，保证了战斗的胜利，自己却牺牲了。当我读完这篇课文后，一股莫名的感觉涌上了心头……

 ； 灯光是那么光明，那么温暖在现在，我们所有人对灯光都那么熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊之处，当我读完灯光这篇课文时，我才知道以前的人们是多渴望能见到灯光啊！

 ； 当我读到“后来才知道在这千钧一发的时刻是好副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的为后续部队照亮了前进的路，可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候我感受到了郝副营长那种勇于牺牲的精神，使我感到我们的幸福是多么的来之不易郝副营长更是，划着了火柴，点燃了那本书，也点燃了自己的生命，获取了战斗的生命，也换得了人民的幸福。

 ； 读完整篇课文我感受到了郝副营长是一心想要孩子们在汪亮的电灯底下学习，就算牺牲也在所不惜，同样也使我感受到了，我们之所以在那么亮的灯光下学习，是无数个战士们用生命换来的，所以我们要好好珍惜这些，用生命换回来的幸福。

 ； 课文中郝副营长是多么希望他能够亲眼见到真正的电灯一眼，他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,在那样亮的环境底下学习，长大以后成为国之栋梁,正是这种信念,让他心中产生了,不惜生命也要取得革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝副营长点燃的那一星火光取得了战斗的胜利，而郝副营长也牺牲了。

 ； 现在,差不多每家每户都有电灯，但是好像从来没有人想过我们现在能用上明亮的电灯，是有多少位英雄为此身亡？那些民族勇士革命英雄为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用他们自己的生命做代价。那些战士们是如此英勇是他们换来了我们的今天，所以我们应该把它铭记在我们的心上。