「培训」今天看了《第56号教室的奇迹》的其中一节《知道吗，今天是圣诞节》

[原创]让德育教育贯穿于教学始终

 ；  ； 今天看了《第56号教室的奇迹》的其中一节《知道吗，今天是圣诞节》。作者雷夫.艾斯奎斯,在班级中实施“喂饱世界的计划”，让学生走向社区，走向社会，教孩子去看生活以外的世界。他们当中许多人也因此受到启发，自发地做起了社区服务。为社区捡拾垃圾。把自己家中不穿的衣服搜集起来，在圣诞节这天放到教堂旁边的屋子里，为游民服务。有一个游民想要一件夹克，孩子们带他去看架子上的至少50件夹克，那个游民说这些都不适合他的风格，他想要绿色的。这些令人沮丧的小事对于孩子们来说是一剂良药。有助于帮助他们了解现实。服务游民的过程强化了孩子们的同情心，加深了他们对弱者的认识，也改变了他们的姿态、礼仪，以及对真实世界的了解。他们不仅为游民提供衣服、食品，还为他们提供精神食粮，为游民演奏圣诞乐曲。这群无家可归的人告诉作者，孩子们温暖的歌声和美丽的微笑对他们的意义远大于那些食品、衣物。有人说，台上一分钟，台下十年功，他们的“喂饱世界计划”一年可能只执行一次，但是学生们和作者“每天”都在努力使计划得以落实。作者雷夫每天在学校给学生搜集曲目，在课下指导学生练习排练。为圣诞节完美的演奏做出了充分准备。

 ；  ； 赞助社区服务计划的家长和老师在帮助世界的同时，也让自己的家庭和教室得到益处，使孩子变得更好相处。锻炼了他们的组织能力和协调能力，培养了他们同情心和爱心以及在活动中找到了人生价值和社会存在感。

 ；  ； 党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，作为一名教师我们不仅要在课堂上落实树德立人，而且也要注重在课外实践活动中培养学生高尚的品质。在条件允许的情况下尽可能为学生创设更多的为民服务的机会，让他们了解社会，体察民情。在为民服务中学到许多课堂上学不到的知识，拓宽视野，增强自信心，体会到生活中的美好与不易，培养他们与人合作的能力和社会责任感。