「生活感悟」活动名称：大班美术活动《会飞的梦》 活动目标:   1.通过联想耕读苑的美好回忆，体验作画的快乐。

活动名称：大班美术活动《会飞的梦》
活动目标: 
 1.通过联想耕读苑的美好回忆，体验作画的快乐。
 2.进行风筝画创作激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力。
活动重点：通过联想耕读苑的美好回忆，体验作画的快乐。
活动难点：进行风筝画创作激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力。
活动准备：
（1） 经验准备
去耕读苑的已有生活经验
（二）物质准备
1、教具：画画桌布、黑板、磁扣、耕读苑视频、
2、学具：彩色手工纸、粗记号笔、风筝半成品、水彩笔、油画棒、水粉
活动过程：
1、 开始部分
导入：
师：（每次去耕读苑不同的体验课程都会给我们留下了很多非常美好的回忆，在耕读苑最开心的一件事，你想到了什么？给你5分钟把它画出来……开始！）
轻音乐……黑板……磁扣……
（巡视、完成拿到黑板上展示、大部分完成后请孩子到前面来分享）
师：你画的是在耕读苑什么开心的事情？……3个左右。
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二、基本部分
师：你们的体验好丰富呀，而且都特别美好，都是我们快乐的回忆，接下来让我们通过一个短片再次走进耕读苑吧。
（孩子们过来盘腿坐，共同欣赏耕读苑视频。）
师：哇偶……看完你有什么感觉？
幼：还想去，很好玩。
师：我们下周就要作为大班的哥哥姐姐再次去耕读苑去体验大班的课程了，这几天一直有小朋友给我说：“张老师，我做梦咱们去耕读苑住了，可有意思了！”看来大家都和我一样迫不及待了，当我们表达我们开心时可以唱歌、跳舞、还可以？画画……对，画画，既然大家做梦都想去耕读苑，那我们今天就来画这幅《会飞的梦》，想一想都什么东西会飞？幼：小鸟、飞机、风筝……很好，那我们今天就尝试在风筝上画出你去耕读苑最期待的事情吧？
今天老师提供的材料有风筝每人一个、桌子上水彩笔、这边有油画棒、水粉、可供你自由选择，创作属于你的风筝画。
  幼儿作画，教师巡回个别指导，鼓励幼儿大胆创作。
3、 结束活动：完成后请孩子们给爸爸妈妈讲讲，你对下周去耕读苑最期待的是什么？
四、延伸活动
然后和爸爸妈妈一起去操场放飞你的梦吧！