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认识厨余垃圾——苗素娟
活动目标：
1、知道生活中那些垃圾是属于厨余垃圾。
2、能够将厨余垃圾正确进行分类。
活动总结：
； ； ； ；小班时幼儿对厨余垃圾已经有了初步的认识，在这次暑期的实践活动中，通过家长的一对一的指导，通过不同的方式，让幼儿真正的了解了什么是厨余垃圾，以及该如何投放厨余垃圾。而且在实践过程中幼儿提出了一些很有意义的延伸性的问题。例如：厨余垃圾扔到垃圾桶之后会到哪里去了？“粒粒皆辛苦”为什么要把剩下的饭菜扔掉呢？等等这些问题，在回收的表册中可以看到这些问题都得到了很好的解决。但在通过对表册的整理过程中也发现一些问题，一些家长还不能以孩子易于接受方式去让孩子认识厨余垃圾。
反思与推进：
； ； ； ；经过对材料的整理发现大部分家长对这次的实践活动比较认真，让幼儿在亲身体验中让幼儿认识了厨余垃圾，并在实际的生活中让幼儿去实践，帮助幼儿解决了延伸问题。但部分家长对厨余垃圾认识不到位，需要老师在集体教学活动中把遗留的问题进一步的解决。
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