「教案」中国走在复兴路上，世界对中国的了解是空前的，对中国的误解也是空前的。因此，讲好中国故事是中国社会科学

中国走在复兴路上，世界对中国的了解是空前的，对中国的误解也是空前的。因此，讲好中国故事是中国社会科学工作者服务国家的重要使命。然而，中国故事是什么？怎样讲好中国故事？下文将从数据、方法和理论3个角度来讲述中国治理的故事含义。

 ；  ； 中国故事作为数据。中国故事有着扎实的数据基础。数据来自无数个人、企业和组织从极低起点、极差资源的情况上奋力扭转局面的经历。与宏大叙事相比，具有微观基础的故事更能打动人：平均教育年限的提升背后是无数个体改变命运的集合；出口的增加则是无数工艺改进和成本控制的叠加；产业链的向上攀升则是无数个体和企业试错、迭代、消亡和再生的会合；全球几乎最高的劳动参与率背后是每个家庭的付出。无数个体的努力增加了复杂系统中的观测值和变量，是中国故事涌现的数据基础。当然，事实和数据是零散的，需要赋之以框架。

 ；  ； 中国故事作为方法。从一穷二白到世界第二大经济体，再到人类最大的减贫奇迹，中国在一个迥异于西方的情境里，探索了产业、科技、民生、稳定等最棘手、最复杂的国家治理难题。中国的试点与试验，也在地区竞争的基础上实现了对探索经验的筛选和总结。这些方法是如何提出来的？如何在实践中迭代优化？它们是否有超越边界的应用前景？中国的低起点使得我们与广大发展中国家有更大的对话基础，也对自身经验持有西方国家难以具备的谦虚。当然，方法需要理论指引，否则会显得零敲碎打。