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「教案」[原创]健康活动:“绳”彩飞扬过新年 ml 活动过程: 一、开始部分:跟音乐进行热身活动

[原创]健康活动:“绳”彩飞扬过新年 ml


活动过程:


一、开始部分:跟音乐进行热身活动。


听老师口令,练习跳跃及上肢动作:跳、跳、跳,跟着老师跳、跳、跳,(原地)问:“还可以怎么跳?”引导幼儿跳不同的方向。师:跟着老师绕绕臂。问:“还可怎样绕?”引导幼儿向前饶,向后绕,单、双手绕,举起手臂绕等。


二、基本部分:引导幼儿探索跳绳的多种玩法。


1、幼儿自由探索跳绳的各种玩法,体验创造性玩绳的乐趣。


师:小朋友们已经学会跳绳了,绳子除了可以跳,还可以怎么玩?


2、幼儿相互交流,示范各自的玩法。


3、在教师的引导下,练习不同的玩绳方法。


  (1)练习套和跳的玩法。


 将绳子的两头扣在一起套圈,将绳圈摆在地上练习单、双脚跳圈,或将两根绳子平行摆好练习单、双脚跳过小河。


  (2)练习走和平衡的玩法。


  再一跟绳子上走钢丝,在两跟绳子中间走小桥。


  (3)练习跑的玩法游戏:揪尾巴、骑马。


4、引导幼儿探索合作玩绳的方法,培养幼儿的合作意识。


  (1)幼儿自由结伴,2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。


  (2)请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。


  (3)幼儿自愿组合成若干小组,做自己喜欢的游戏。


三、结束部分:随着音乐做“骑马”的放松动作。


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