您好,欢迎访问我的资料记录

上传文档

当前位置:首页 > 文章列表 > [原创]小班社会《抱抱》 活动目标: 1、知道可以用拥抱来表达爱,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

「培训」[原创]小班社会《抱抱》 活动目标: 1、知道可以用拥抱来表达爱,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

[原创]小班社会《抱抱》


活动目标:

1、知道可以用拥抱来表达爱,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

2、愿意用拥抱的方式表达对爱。

活动准备:

1、有关拥抱的图片、视频以及小朋友哭泣的照片

3、相关媒体课件,音乐《爱我你就抱抱我》

活动过程:

(一)以谈话导入

师:孩子们,你们在家里最喜欢谁?(幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……)那你会怎么做,让他们知道你很喜欢他们?

(二)通过有关拥抱的图片视频,知道可以用拥抱来表达爱

1、出示图片(妈妈与孩子、小朋友们的拥抱图片)

师:老师这里也有一个办法可以表达自己的喜欢,我们一起来看一看是什么办法!

(1)教师提问:告诉我你听到了什么?他们在干什么?(请幼儿回答)

(2)教师小结:妈妈非常爱她的宝宝,开心地抱着宝宝,这是爱的拥抱。小朋友们互相喜欢,拥抱在了一起,这是喜欢的拥抱。

2、出示视频(中国队胜利的视频)

师:你们又看到了什么?运动员胜利后,他们在干什么?(中国队胜利后,运动员拥抱在了一起,这是胜利的拥抱。)

3、继续出示图片(幼儿离园时的图片)

师:幼儿园放学了,你们看到了什么?爸爸妈妈来接小朋友感觉怎么样啊?(放学了,小朋友看到爸爸妈妈来接自己,他们高兴地拥抱在了一起,这是高兴的拥抱。)

(三)体验与老师、同伴拥抱的亲切感,愿意用拥抱的方式表达爱

1、体验与老师、同伴拥抱的亲切感

(1)师:小朋友们,你喜欢你身边的小伙伴吗?那我们跟身边的小朋友抱一抱吧!

(2)师:我们跟身边的小伙伴拥抱的时候,你们感觉怎么样?

(3)师:老师觉得跟小朋友们在一起很开心,老师觉得你们很可爱!老师也想和你们抱一抱,可以吗?

(4)师:刚才啊,小朋友与身边的小伙伴抱在一起,也跟老师抱在了一起。那老师想问问你们,跟小朋友还有老师抱在一起是什么感觉啊?(幼:香香的、软软的、暖暖的……)

2、出示孩子哭泣的图片,愿意用拥抱的方式表达爱

师:这几位小朋友怎么了?我们可以用什么办法让他们开心呢?还有在什么时候我们会想要抱一抱?

3、教师小结:小朋友们在开心、难过、摔倒的时候都想到了要抱一抱。和别人拥抱可以让我们感到开心。难过的时候我们可以抱一抱,开心的时候可以抱一抱,喜欢一个人的时候我们可以怎么样?(幼:抱一抱)对,我们可以把拥抱送给喜欢的人,那样他就会觉得很开心。

(四)以游戏《大家来抱抱》结束活动

幼儿与教师手拉手围成一个圈,音乐响起来的时候手拉手绕圈走,音乐停下来的时候,小朋友自由选择同伴、老师抱一抱。

活动延伸:

回家以后与家人抱一抱,对他们表达喜爱之情。


暂时没有评论,评论一个吧?

您需要登录后才能评论 , 去登录

发表文章

Powered by DS文库

Copyright © 我的资料记录 All Rights Reserved. 冀ICP备11005293号-10
×
保存成功