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「教案」《小约翰》读后感 郑州市二七区大学路第四小学 王昭文 读了一遍号称成人童话的小约翰. 想

《小约翰》读后感


郑州市二七区大学路第四小学 王昭文


 ;  ; 读了一遍号称成人童话的小约翰. 想写点东西,不敢称之为评论什么的,想起了以往上学时老师经常要求写的读后感,那么标题就称之为小约翰读后感吧.

 ;  ; 主要人物 主人公小约翰, 牵牛小子, 知更女孩, 毁灭者,死神, 最后的上帝-暂且用这个不恰当的称呼吧.

 ;  ; 之所以选这几个为主要人物是因为我认为他们在文中都象征着相应的意义.

 ;  ; 首先,小约翰,如同大部分初到人世的人,我们刚开始对这社会都充满好奇心,对每个未知,都拥有探索欲,在我们经历这个世界的时候,我们就是小约翰,我们就是我们自己世界的主人公,只是我们每个人之后的经历不再相同,我们每个人都把自己的人生写成了一部特别的书.

 ;  ; 牵牛小子,我认为她代表了一种不存在的理想状态----完美, 真正理想化的代表,我们渴望得到的一种状态.


知更女孩,她代表了这种理想状态在现实世界中的存在,尽管刚开始看上去差不多,然而在本质上完全的不同. 知更女孩与牵牛小子的差别很大意义上就代表了现实与理想的距离.

 ;  ; 毁灭者,其实我认为本书中最重要的角色即 毁灭者,他存在的意义甚至超过了主角. 他揭开一切事物的表象,让主角看到事情的本质,没有任何遮挡的真相,他对牵牛小子的否定,其实就是说明了一件事: 现实世界中没有 理想的完美 存在这件事.然而毁灭者的存在让事情的本质赤裸裸的表现在人们面前的时候,人们的一切理想,一切掩饰,全部破灭. 我想这就是毁灭者名字代表的含义.


死神,一切的终结者.也许,作者是想让作品中依然保持着一种希望,最后作者借死神之口,说毁灭者消失了.

 ;  ; 最后的上帝,如此称呼,是为了分辨开基督教中的人类创造的上帝.这个最后的上帝代表了作者寄于一种全能真理能够对人类进行拯救的希望的化身.

 ;  ; 写完后,发现完全不符合读后感的样子,只能表达我对此书中的一些个人理解和认识了.


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