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「作文」[小学5-6年级]一只瓶子的故事 一只瓶子的故事 五五班 (一)城市里的瓶子

[小学5-6年级]一只瓶子的故事


一只瓶子的故事

 ;  ;  ;五五班

(一)城市里的瓶子

 ;  ; 我是一只盛装“可口可乐”碳酸饮料的塑料瓶子,现在我向大家介绍一下我的成长经历:

 ;  ; 刚刚开始的时候,我在塑料制品厂被生产出来,并贴上了干净整齐的标签“可口可乐”,还有一些小字,如生产场地、生产日期及饮料的组成等,我还记得最清楚的有这样一句话“卫生环保,从我做起”。

被装入饮料以后,我就被运送到冷饮铺,成为众多商品的一份子。我一直希望被人买走,因为听前辈讲被人饮用有一种成就感,同时那种被人亲吻的感觉很好。终于有一天我的期望变成了现实,买我的人看起来是个既傲慢又有些粗鲁的胖子,当他开始饮用我的时候一点也没有前辈形容的美妙感觉,我失望极了,而且这个人一点也不在乎我的体会和价值,饮用完成后就随手将我丢到了马路上,任由汽车将我压扁压碎,我好伤心,等待有人将我送到属于我的归宿:垃圾桶。

老天不负有心人,终于有个小姑娘看见了我,并捡起了我,小姑娘好像很纳闷,就问道:“你咋会到了这里?这里不是你应该存在的地方”,我伤心地回答:“是别人扔在这里的,我很惭愧,我玷污了这条马路”,小姑娘无奈地摇摇头,带我走向了垃圾桶。虽然垃圾桶里臭烘烘的,但是我还是无比喜悦,因为这是我的归宿-----我的家。

 ;  ; 我无法预测后续的命运会如何,但是我知道在这里我可以安心的睡觉了。

(二)乡村里的瓶子

 ;  ; 阳光明媚,鸟语花香,我是一个小小的玻璃瓶,目前正呆在小主人的书包里,随着小主人的脚步晃动着。

 ;  ; 今天是小主人上学第一天,当然也是我在小主人书包里的第一天,心中充满了喜悦。到了学校小主人开始上课了,老师让同学们朗读第一课:保护环境,从我做起。小同学们纷纷举起小手,老师左选又选,最后确定了我的小主人,小主人快步走向讲台,大声地朗读起来,她读得好极了,仿佛变成了故事中那个环保的小姑娘,我非常自豪,我坚信我的小主人是最棒的。

 ;  ; 距离小主人的第一堂课过去几年了,我一直陪伴在她的身边,她也始终都是老师的得意门生。今年村里搬来的一家化工厂,这家化工厂的确给村里提供了好多方便,大家都很喜欢这家化工厂。但是天有不测风云,这家化工厂到村一年以后,原本清澈的小河变成了臭水沟,本来碧蓝的天空也变成了灰色。大家终于明白都是化工厂惹的祸,大家按耐不住心中的怒火,全村男女老少均操起棍棒冲进了化工厂,终于这个环境破坏者落荒而逃。

化工厂走了,村庄又恢复了早日的平静和安详,渐渐地,河水清了,树绿了、天蓝了,小主人也爱笑了,我的心里充满了喜悦,虽然我只是一个瓶子。


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