「培训」阅读至此，定是真爱。别急走，说说，你觉得怎样的学习才是“社会化学习”呢

突破教材，以现实生活中学生感兴的各种资源为学习研究主题，突破时间，空间，地域的限制，进行超级联结的一种学习。

我觉得具有社会属性的学习可能会属于社会化的学习，社会与生活是相通的，而数学与生活是密不可分的，很多数学问题都来源于生活，也服务于生活，而社会化的学习，就搭建起数学与生活的桥梁，使数学学习不拘泥于传统课本，打破了屏障，走出课本，走进校园，走入社会。而进行一定的社会性学习，孩子的体验感，参与性都会得到极大的满足，知识的发展就应运而生。

说的真好，通过2020免暑期参加了齐华工作室的表演，汇报，再读这篇文章，心里明白了许多，社会化学习必须也值得推广，七大学习力的阐述行之有效，这正是培养未来社会人的有效途径……

我理解的社会化学习是指促进学生社会化的学习。我认为社会化的狭义内涵就是指，所学的知识能够真正的作用于社会，能够对学生在社会中的发展起到一定的作用。

夏夏

主动思考，自信表达，耐心倾听，善于协调

符合社会进步的素养

启明星

社会化学习不是一个学科素养能够实现的，它是一个综合的过程，就是看本学科能够给学生提供些什么！

雨辰

我觉得社会化学习，就是引导学生把各学科知识融入社会生活，让学生在学习的过程中体验知识与社会的紧密联系，学以致用！

金智宏

让孩子像大人一样学习。

若水

适应社会活动的学习，为当前异化的学习指明了方向，为个体全面发展，个性发展，协同发展带来了可能