「培训」自卑问题的辅导，第一步的沟通显得十分重要。 选择一个答案

Question ；1

分数: 5

自卑问题的辅导，第一步的沟通显得十分重要。

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Question ；2

分数: 5

自卑的人从行为、情绪和身体状况上也都能发现蛛丝马迹。

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Question ；3

分数: 5

一般人完全接受新的生活规则可能需要6至8个月。

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正确

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Question ；4

分数: 5

情绪自主是指青少年不断调整计划和策略来保证目标实现的过程。

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Question ；5

分数: 5

自卑者外在表现一般都十分明显。

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Question ；6

分数: 5

青少年的行动自主是指青少年不断调整计划和策略来保证目标实现的过程。

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Question ；7

分数: 5

自主性指一个人的独立决策、主宰自己情绪和不依赖外界的帮助，在任何情况下都能努力成就自己目标的能力。

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Question ；8

分数: 5

以下哪些经历并不能导致自卑的形成？（ ）

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Question ；9

分数: 5

（ ）指对自己有着不良的观念、不适宜的评价以及赋予过低的自我价值。

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Question ；10

分数: 5

以下不是场依存型人的特点是（ ）

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Question ；11

分数: 5

缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为（）

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Question ；12

分数: 5

（ ）是指盲目地将自身的特征或所有物与他人进行比较，并力求超过他人的心理。

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Question ；13

分数: 5

青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰，以下不属于环境因素干扰的一项是（）。

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Question ；14

分数: 5

自主性行为培养不包括（ ）。

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Question ；15

分数: 5

自卑的人从（）上可以发现蛛丝马迹。

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	A. ；身体状况 ；
	B. ；情绪 ；
	C. ；社会功能 ；
	D. ；行为 ；

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Question ；16

分数: 5

自卑对生活的影响表现在（）几方面。

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	A. ；人际关系 ；
	B. ；学习 ；
	C. ；工作 ；
	D. ；休闲活动 ；

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Question ；17

分数: 5

以下属于社会支持系统的是（）。

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	A. ；老师 ；
	B. ；亲戚 ；
	C. ；父母 ；
	D. ；朋友 ；

错误

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Question ；18

分数: 5

自主性问题的辅导可以采取以下几种形式（ ）

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	A. ；合作辅导 ；
	B. ；个体辅导 ；
	C. ；家庭辅导 ；
	D. ；社会辅导 ；

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Question ；19

分数: 5

在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（ ）

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	A. ；在辅导室里进行角色扮演 ；
	B. ；寻找可以帮助辅导的辅导助手 ；
	C. ；辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法 ；
	D. ；在操场上进行角色扮演。 ；

错误

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Question ；20

分数: 5

青少年自主性包括（）。

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	A. ；行动自主 ；
	B. ；认知自主 ；
	C. ；情绪自主 ；
	D. ；思维自主 ；

错误

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