「培训」研修总结 结合能力提升工程2.0要求结合能力提升工程2.0要求，围绕认识转变、信息素养与信息化教学能

作业题目：研修总结 开始时间：2021-06-17 作业要求： 要求：结合能力提升工程2.0要求，围绕认识转变、信息素养与信息化教学能力提升等方面，对个人信息技术应用能力提升研修学习和实践应用情况进行总结，不少于1000字。作业须原创、严禁抄袭； ； 评分：优秀20分，良好16分，合格12分，驳回不予计分。

7月27日——31日，我有幸参加了昌乐县进修学校举办的为期5天的“中小学教师现代教育技术能力培训”。培训教师认真的讲解、不厌其烦的答疑，同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流，使我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性，而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育教学中的广泛应用，教师不能再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术：利用多媒体和微机网络以及幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

经过五天的信息技术的培训，我深深的体会到，在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用，提高课堂教学效果。通过学习，让我我明白，作为一名教育工作者，对于学生来说，最大的困难不在于我们要教给学生什么，而在于学生已经知道了什么。

1、从学习中，最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中，我已经十分重视教师和学生的交流，但学习了曲师大教授刘明祥讲授的信息化教学设计后，我更加重视了对学生能力的培养。只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。我们的祖国才能永远屹立在世界东方。

2、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿的制作，Excel中的常用函数，上网查找资源和一些软件的学习和使用，为我深入开展教育教学研究、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

3、在学习过程中，在老师认真的指导下，自己认真完成了老师布置的全部作业，为自己5天的培训交上了一份圆满的答卷。

虽然培训已结束，但我仍会继续学习关于信息技术的知识，并用之于教育教学中，努力优化课堂教学，提高课堂效益，培养学生自主探究、合作学习的能力，造就新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

最后，我就以刘祥教授送给我们的话与大家共勉：

学习的目的全在于应用；仅仅知道了还不够，重要的是去做到，要有应用知识的毅力。