「培训」山西省2020年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0

各位专干，大家下午好。近日工作安排见下：

1.老师们的账号数据已导入研修平台了，请通知老师们登录学习。有两个文件可以帮助指导老师们登录学习，附后。老师们如有其它问题，可以拨打平台免费支持电话，4007799010。

平台网址：http://px.yanxiu.com/2020sx_226948/index.html；，或者点击"；忘记密码"；重置

2.请核对好各单位参训人数。用管理员账号登录后，可以看到各单位的人员参训情况。如果有应参人员但平台无信息的情况，请填写补充报名表（附后）；如果有一些"；平台有信息，但教师本人已退休或调离等不能再参训"；的情况，请填写减少报名表（附后）。本项任务 ； 务于周三下午下班前完成，过时不候。

3.请按照《2020年山西省信息技术能力提升工程2.0项目实施方案》，组织各基层校召开整校推进工作启动会。中心校管理员完成启动会活动简报，提交至平台。本项任务本周内完成。

4.29名坊主和46名中心校管理员可以自主观课学习，不计入考核；按照《2020年山西省信息技术能力提升工程2.0项目实施方案》中的任务完成情况进行考核。名单附后。

5.平台中安排本次研修的结束日期为9月份，我县计划于6月30日前结束，请大家按照这一日程进行布置安排，我们将定期通报学情。

5.平台中安排本次研修的结束日期为9月份，我县计划于6月30日前结束，请大家按照这一日程进行布置安排，我们将定期通报学情。

为贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，推进信息技术与教育教学深度融合，推动教育信息化转段升级，进一步提升中小学教师信息技术应用能力，6月1日，由山西省教育学会主办，山西省教育学会教师专业发展信息化专业委员会承办，山西新华书店集团和山西教育出版社共同协办的“山西省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0研讨会”在山西省展览馆A3号展厅里隆重举行。山西省教育学会秘书长、山西未来名师教育发展研究院院长陈晓力，山西新华书店集团党委书记、董事长、总经理刘兴太，山西教育出版社总编辑刘立平，山西新华书店集团副总经理张治端，武乡县教科局局长申俊杰等领导出席研讨会，来自全省各市200多名中小学教师和校长参加会议。

山西省教育学会秘书长、山西未来名师教育发展研究院院长陈晓力致辞

致辞结束后，为全省第一批教师信息化技术应用示范学校进行了授牌。

会上，信息技术特级教师、运城市新康国际实验学校副校长郭林涛做了《推进区域教育信息化建设应用》的讲座。在分享中，郭林涛强调，在区域教育信息化建设中要以顶层规划为根本出发点，构建区域内各主体间共享、共赢、互利的教育信息化生态，为教育信息化的持续发展和建设奠定基础。

山西省电化教育馆原资源开发部主任原晓春做了《如何提升中小学教师信息素养》的讲座。她在分享中播放了一个名叫《开心音乐课》的视频，引发了与会者阵阵惊叹，通过实际案例为老师们在今后教学活动中如何将信息技术与教育教学融合提供了新思路。

山西教育出版社数字编辑狄晓敏围绕“如何利用问导网数字平台辅助老师进行教学”进行了的分享。她向在场的校长和老师们讲解了问导网的八大特色：一课一网同步教材、原创高品质的视频资源、虚拟仿真实验等，并通过详细操作向老师们展示了应用问导网如何减轻老师们的工作负担、改变老师们的教学方式、丰富老师们的日常课堂。

围绕山西省2019年基础教育信息化工作要点，问导网紧密贴合助力山西教育信息化建设！

信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。本次研讨会立足于我省信息化建设基础环境，着眼区域教育信息化应用现状，解答了信息化环境下的课堂教学中存在的疑惑，也为老师们在今后教学活动中如何将信息技术与教育教学融合创新提供了新思路。希望研讨会的成功举办能对我省的教育信息化和教育现代化产生积极的推动作用，进一步提升我省教师信息技术整合应用水平。让老师们可以应用信息技术手段使自己的课堂更加精彩，学生的学习更加有趣，教育的未来更加美好！

 ； 2020年6月18日，由高等教育出版社组织的“国培计划”（2019）一一山西省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训线上总结汇报和整校推进成果展示活动顺利进行。河西中学和东方红小学作为示范校，代表我市所有学校进行了线上汇报展示。

 ； 为了高质量完成线上交流汇报，两所学校都做了充分的准备。通过展示线上培训成果，展现了培训过程的真实性和实效性。培训中，两所学校秉持“整校推进、学用融合”的培训策略，充分挖掘了信息化教育教学的发展需求，全面提升了校长的信息化领导力、教师的信息化教学能力和大数据支持下信息化应用指导力，全面推进了学校信息技术与教育教学的融合创新发展，为我市中小学教师的信息技术能力提升起到了积极的辐射引领与示范带动作用。

 ； 培训及活动期间，市教师进修校项目活动分管负责人和项目管理员先后多次深入两所学校进行实地指导，确保了培训及线上汇报成果展示活动的圆满完成。

为了贯彻落实浙江省关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0的的文件精神，不断提升农村园教师信息素养，实现技术与教学的深度融合。5月10日，中国教师教育网特聘专家、高级讲师连建锋教育硕士来我园作题为《微课设计与制作》的线下送教活动。全体教师参与了本次活动。

在刘绮雯园长等行政老师们的陪同下，连硕士和中国教师教育网金雅微老师参观了幼儿园大环境、户外长廊以及会议室等，并了解了农村园在信息技术方面的实际运用。

信息技术应用能力是幼儿园教师必备的专业能力之一，根据农村园教师的实际需求出发,微课设计与制作是本次2.0线下培训的重点，利用信息技术工具设计并制作微课程，主要包括：（1）呈现关键信息，解决教学重难点问题（2）丰富教学资源和教学活动形式（3）丰富课堂教学模式，支持学生自主学习（4）满足个性化学习需要。

每一个教师的信息化教学能力,与教师的学习能力、研究能力密切相关,直接影响到教师专业发展和教学水平的提高。能够熟练地在移动互联网时代获取新思想、新信息、新技术, 在海量的互联网信息资源中高效率获取自己最需要的信息,对教师的专业成长至关重要。“搜索信息的能力”是教师信息技术能力的核心技能。如何使信息资源更好地为我们所用,而又不被信息泛滥干扰?学习掌握信息资源的搜索技巧、有效信息的下载、信息的高效管理等技能显得尤为重要, 用好现代教育技术,更简单、更高效、更实用、更有效地解决工作中的实际问题,提高教学效率和质量。连硕士提出肯定：农村园新生代教师积极求上进的精神可贵，能不断探索新的模式有效解决教学难点，利用信息技术拓展游戏课程表示充分肯定。

最后，连硕士针对农村教师的实际能力与发展需求提出了新的建议，并进行了课程方案规划及方向指导。相信在接下来的2.0培训工程过程中，教师将会在信息技术的支持下使教学活动更加灵动有趣，教学质量更加显著提升。