「作文」我发现，学生最喜欢的，就是给老师起外号

外号

我发现，学生最喜欢的，就是给老师起外号。我当学生的时候是这样的，没想到我做了老师也得到了同样的待遇。

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很多人问过我为什么要叫“莹哥”，其实这是我带的第一届学生给我起的外号。但我也不太清楚为什么要这么喊我，也不知道这个外号有没有别的意思。原本学生也都是喊我陈老师，和所有老师的待遇都一样。然后有一天我经过操场，正好班上的学生在上体育课，正在打篮球，远远看到我，有个学生大喊“莹哥！”咧着嘴对我挥挥手。喊完以后意识到自己似乎说错话了，起外号就算了，还当着那个人的面。这可以算糗事了。其他学生都笑了起来。

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我开始没有听清他喊了什么，走过去听到其他学生起哄：你完了，你喊陈老师叫莹哥，你看马上老师来揍你了。

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几个学生还作势要把那个学生拿下。

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我没觉得这个外号有什么不好，也是缓解当时的尴尬，所以打了个哈哈：叫莹哥也没什么问题嘛，这个名字挺好的。

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没想到的是，从那天开始，先是体育课上的那几个同学喊，后来整个班都喊我莹哥。再然后，可能因为这样的称谓和“某某老师”比起来更加有特点，哪怕只是上过我一次选修课的学生也会记得我叫“莹哥”。这个名字就这么打响了。

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后来我给学生打电话，自报家门也不得不喊自己“莹哥”，不然学生不知道电话那头是谁。

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学生给我起外号，我也给学生起外号。

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有个男生，他性格挺开朗的，开学第一次开完班会，晚上我和同事准备查宿舍，路上碰见他，那个时候才第一天我还认不清学生，他就跳到我面前，指着自己的脸，问：莹哥，你能不能叫出我的名字。

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我当然叫不出来。于是，我就很尴尬的告诉他，我叫不出来。

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然后他就很郑重的介绍了自己。名字记住了，但也记住了他的特点，他特别喜欢穿一件超级大的风衣。似乎还是皮草的。站在我身边的同事是新来的辅导员感叹：你穿的好富贵啊。

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学生听到这话很帅气的撩开自己的风衣，扯着旁边的标签给我们看：假的，好便宜，才两百，老师你们要不要我给你们链接。

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这个学生刚进校的时候，总是犯错，要么迟到要么上课睡觉要么旷早操，就总是被老师打发到办公室来认错，认完错他又总是当场要请个假，要么看女朋友要么给猫看病，我同意了他就在旁边写假条，坐在另一张小桌上一笔一划慢悠悠的偶尔还哼个曲，同事好几次来办公室都能看到他，有一次推门时脱口而出：富贵你怎么又来了。

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没错，后来我们就都喊他富贵了，即使他不穿那件大衣。但是他的性格就挺像那种没经历过风浪，然后每天乐乐呵呵的村头小少爷。

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这样的学生其实很聪明，和他们交流也很愉快。但是管理起来就很麻烦，因为这样的学生就是很明显的对学习抗拒。除了学习什么都愿意去做。

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