您好，欢迎访问我的资料记录
当前位置：首页 > 文章列表 > 问题描述 1.课堂导入存在的问题：
问题描述
1.课堂导入存在的问题：
课堂导入环节一般采用复习提问的方式，激发不起学生学习的兴趣，导致学生课堂学习效率不高。
2.借助多媒体信息技术改进课堂导入的必要性：
随着信息技术向教育领域的扩展，多媒体开始走进中学校园，并以其大容量、多信息、高效率等优越性倍受中学教师的青睐。多媒体因其集文字、图像及动画、影像等各种信息的功能于一体而愈来愈受到学生的欢迎。它给学生创设了和谐的学习环境，对培养和发展学生的素质起到了积极的作用。实践证明，用计算机辅助教学课堂导入可以产生教与学的最佳效果，使学生打消对思想品德的厌学情绪，积极投入到思想品德课的学习中去，让思想品德充分焕发新的活力。
运用多媒体信息技术开展课堂教学，有利于提高学生学习的积极性。
您需要登录后才能评论 , 去登录
扫描二维码Powered by DS文库
Copyright © 我的资料记录 All Rights Reserved. 冀ICP备11005293号-10
暂时没有评论,评论一个吧?