「生活感悟」[小学1-2年级]职业规划

[小学1-2年级]职业规划

我已经教学4年了，从开始就打算教小学，我很庆幸，选择了小学。作为一名小学教师，每天面临的对象是一群活泼可爱、天真稚嫩的孩子，我的一言一行都将影响他们一生。因此，做为一名教师，我应以身作则，做一名教书和育人的小学老师。

尽管之前代课3年，但是刚入职时，我知道自己的能力、经验都很有限。因此要学习的东西还有很多很多。为了让自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，在此制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、自我成长

课前认真备好课，上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思，不断总结教训，积累经验。平时教学中注重自身素养的提高，有不懂的立刻问有经验的老教师，经常去听课，学习其他老师的教学方法。

二、提高教学水平

首先，教育要有感染力。学生的年龄较小，还没有形成一种正确完整的世界观、人生观。而教师的任务就是帮助他们、引导他们健康成长；其次，要有因材施教的能力。学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点以及闪光点。并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，促进他们成长。

三、勤于教学研究

在工作中，由于经验的不足、知识面的狭隘，在实际教学中总会遇到各种各样的问题。这个时候就需要自己主动的进行研究，查阅相关书籍，解答疑惑。

四、家校合一

学校是社会的一部分，没有家庭教育的参与，学校教育达不到最好的效果。当家庭教育与学校教育是理念行动均同步的时候，教育效果就能达到最佳。要在家校互动中主动让家长了解你的教育教学管理理念和做法，在沟通中达成共识，让有共识的家校教育形成最大的合力。

四、具体规划

首先，通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活，能让吸引孩子的注意力，提高孩子学习的积极性；其次，要不断的学习, 做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活运用教材；最后，达到学校所提出自己所教学科的各项要求。