「生活感悟」开学第一天我迎来了两个学生做眼中有光，心中有爱的教师，我在路上。

开学第一天我迎来了两个学生

今天是开学的第一天，当一切正要按照部署开展时，教务处宋主任让我去找周校长一趟，说是来了一个新学生，让我先把工作交给副班主任进行，然后去领新来的学生。这是预料中的事，也是我先前给周校长说过的事，我便和副班主任打了招呼，然后便去领学生了。

说是预料之中，这是因为我在开学之前跟校长说过的，情况也比较特殊，更多的是学生的特殊。这个学生是我们村的学生，只是最初在另一所学校上学，成绩最初是非常优秀的，据说在当时还是年级前十名的学生（这个学校在当地很有名，一个年级有几百名学生），但因为几次的成绩不理想而患上了抑郁症，不得已家长给办了一年休学。在休学期间，孩子的父母尽力给孩子治病，希望孩子通过减压休息尽快恢复。休息了一个学期，或许是感觉时间紧，所以就找人来我们班跟着上了一个学期。学生虽然休息一个学期，但基础还在，所以在我们班里当时依然是非常优秀的，但为了孩子尽快恢复不影响后边的升学，所以平常也没给学生太多压力。

进入九年级，这个学生的休学期结束，又回到原学校就读九年级，因为病情没有恢复的原因，学生一直吃着药，住校也有点不方便，所以九年级的上学期，孩子的家人就给孩子在外租了间房子并负责孩子的吃住。但进入到这个学期，考虑升学渐进，那个学校就要求学生住校，但孩子依然不愿住校，家长外出务工，给孩子在外租房或是接送又不是很方便，况且农村家庭的经济情况也不是很允许，所以就跟我又说了这种情况。当时，我也跟家长说了一些九年级转学的不利因素，首先，九年级的学籍是不允许转的，并且开学会连续会有两次大型考试，一个是体育考试，一个是实验考试，这两个成绩都要计入中考成绩的。如果在这里上，参加不了这里的考试怕对孩子的升学有影响；其次，本学期我带的是普通班，学生基础较弱，也怕影响孩子的成绩。但家长也很无奈，也拗不过学生，只好继续找我。处于同村的考虑，我也跟校长说了这种情况，校长也很理解也答应了下来，说是开学直接让学生过来就行。

但到门口时看到的却是另一个学生，并且这个学生情况更特殊。是孩子的奶奶带着孩子过来的，虽然不了解情况，但对于孩子的上学我是支持的，况且对于农村的孩子辍学在社会上流荡我也是极其反对的。校长向我简要介绍了一下这个孩子的特殊情况，及中途在家休息了一段时间的原因，也向孩子奶奶介绍了一些我的情况，我就让孩子先去我办公室了。校长介绍完后，我也跟孩子的奶奶做了简短的交流。据孩子的奶奶叙述，这个孩子父母是再婚家庭，因为孩子的父亲的原因，孩子原来的父母离婚，现在的母亲不是孩子的亲生，所以对孩子也不是很好，一心只想着让孩子打工。而孩子因为父母离异，打击也较大，中途也和老师闹了一下，所以辍学。如今，孩子母亲想让孩子去打工，孩子奶奶心疼孩子，觉得孩子还小，想让孩子继续上学，可又没人供应，孩子奶奶就跟孩子父母要钱，并且表示只要自己在，就不能让孩子自己饿着。孩子的爷爷也是有病在身，说着说着，孩子的奶奶几乎掉泪，而我听着听着也心中有说不出的滋味。好在，孩子辍学时间不长，还来得及补。说完后，我让孩子奶奶先回去，孩子就让她在我这里上学。孩子奶奶走的时候，我猛然发现孩子奶奶身体也不好，腿也有点不方便，看着孩子奶奶的背影，心中五味杂陈。后来，我又问了孩子当时为什么辍学，孩子告诉我当时不想背书，也不想叫家长，所以就辍学了。我批评了孩子自己几句，做学生不背书不服从纪律是不行的，但也表扬一番，知道孩子当时只是不想麻烦奶奶，此时，看着孩子眼中含泪，我连忙止住话题，只说以后大了一定要多孝敬奶奶，接着就让孩子先去班了。

此时，另一个学生也刚好被家长送到，我就带着她们一块儿上了楼。进班后，我跟学生做了简要介绍，也开了一个入班仪式，没想到她们比我还熟悉，看着刚才还含着泪的眼睛终于有了点笑容，我也感到一股很轻松的感觉。进办公室后，孩子原来的班主任李老师告诉我说，她知道这个孩子家里比较特殊，但这个孩子也会有很多毛病，让我多注意，我摇了摇手笑了笑说，没事。就接着办自己的公。

开学的第一天，我迎来了两个新学生，一个是熟悉的学生，另一个是陌生的学生，但从现在起她们都是我的学生，无论她们家庭或是个人有什么样的问题，我对她们都会和所有学生一样，用心去做，用心去帮，给孩子的家庭或者给孩子本人带来一点点的光，此心足矣。还记得，新教育有句话，你若有光，教室便有光，你若暗淡，教室便暗淡。做眼中有光，心中有爱的教师，我在路上。