「作文」五年级上册第八单元的习作主题是“推荐一本书”推荐一本好书——《皮皮鲁传》

推荐一本好书——《皮皮鲁传》

涂画

湖北武汉邾城街第四小学

人，应该时刻保持自己的本性呢？还是该为了爱的人有所牺牲？我读了“童话大王”郑渊洁的《皮皮鲁传》，瞬间明白了该怎样取舍。

这本书既有合理的故事情节，又有丰富的想象力和无穷的趣味性。它讲述了许多故事：红塔乐园、驯兔记、鲍尔历险记……每一个故事都精彩纷呈，让人回味无穷。但是，最令我难忘的就是“驯兔记”了。

“驯兔记”讲述了这样的一个故事：刚上一年级的皮皮鲁生性活泼好动，一天，他看到一位同学竟不知不觉地变成了一只兔子。之后，其他同学也陆续变成了兔子，只有皮皮鲁没有变。原来啊，只有听话、乖巧的孩子才能有资格变成兔子。一次偶然的机会，老师的孩子告诉皮皮鲁，他的妈妈连做梦都期盼着皮皮鲁变成兔子。皮皮鲁非常感动，但是自己好动的性格又不是一时半会儿能改变的，怎么办呢？于是，他去商店里定做了一套兔子模型穿在身上，老师看到后很欣慰。而皮皮鲁整天窝在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。

其实我很理解皮皮鲁的做法，有时候，为了不让老师和家长失望，自己必须做出牺牲。就像我每次考试分数下来，只要低于90分，我就特别内疚，觉得辜负了老师和家长的期望，所以就特别害怕考试。每经历一次考试，考前的种种担忧，考试时的忐忑不安，分数下来时的喜怒无常，整个过程都像在经受一次次劫难重生。

在这个故事里，我觉得老师的愿望很好：让所有的孩子都变成兔子一样听话、乖巧。估计天下所有的老师都有这样的愿望吧！但是，如果真的是这样，那岂不是千人一面，每个人都人云亦云，没有自己的主见吗？那样又怎么会有创造力呢？现在的社会需要具有丰富的想象力、创造力的人才，每个人都要有自己的特点、思想，如果都做学舌的“鹦鹉”，社会怎样发展？科学怎样进步呢？

有人说：每个人都是一道独特的风景，不可复制。我希望我能成为一个学习上的“兔子”，乖巧，认真；而在处理问题上，但愿我能像皮皮鲁一样有思想，有主见，成长为有担当、有作为的新世纪的有用人才！（指导老师：陈志锋）