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「作文」古筝趣事作文通过那次比赛,我懂得了一个道理:不经历风雨怎么见彩虹!

古筝趣事

 ;每个人都有自己的拿手好戏,有的人会弹吉他,有的人会画画,有的人会教转魔方……我的拿手好戏是谈古筝。

 ; 古筝是我一年级时就开始学的,当时我看见别的姐姐谈的的行云流水,那琴声让我陶醉其中,于是妈妈就带我来学习古筝了。

 ;  ; 第一节课的时候,我的手无聊无聊的在琴上按了一节课,手都快磨破皮了。第二节课,第三节课老师依旧什么都没有教,我有点不耐烦了,想要放弃学古筝,下课时,妈妈好像猜中了我的心思,对我说:“万丈高楼平地起不管做什么事情要先打好基础。妈妈这番话,我仔细的想想觉得妈妈说的很有道理,于是我决定先把基础打好再慢慢学习曲子,终于在我不懈的坚持下,我学会了第一首曲子,我的古筝也越tam越好。

 ;  ; 记得第一次比赛时,我在台下紧张的汗如雨下,脸上的妆都开花了,所以手也不停的抖,看着别人一个个的从容不迫的样子,我刚有一点点的自信心瞬间消失了,妈妈妈妈在一旁一边补妆一边鼓励说:你要相信自己,最重要的超越自己,而且你为了比赛练了那么长时间,如果因为紧张而没发挥好的话,那不就全白费了吗?听了妈妈这番话,我的脑海里瞬间冒出了一句话:台上一分钟,台下十年功。如果我现在放弃的话,那两年的努力也不想白费了吗?于是,我重新拾起信心,自信的走上台,谈起了我是拿手曲子《银河碧波》,我的身体也随着琴声起伏,那琴声一会高扬,一会儿低垂,一会又像小鸟在唱歌。

 ;  ;我越弹越兴奋,弹奏的速度也越来越快,那琴声如同瀑布般从天际倾泻而下,在场的评委和观众中陶醉其中,我弹完最后一个音时,台下想起来一个热烈的掌声。

 ; 通过那次比赛,我懂得了一个道理:不经历风雨怎么见彩虹!




我心爱的古筝

一谈到我的心爱之物,我就不由得想起古筝。

每当耳边响起悠扬婉转的琴声,每当听到演奏家们弹出一个个美好的音符,我都会情不自禁地想起我的古筝———我感受音乐美的起点。

在六、七岁时,妈妈为我买了一架古筝。在我看到它时,我就立志,一定要把它弹好!古筝两边有漂亮的图腾和花纹,刻工精致、栩栩如生。古筝分四部分:筝首、筝弦、筝码与筝尾。21根弦粗细不同,颜色各异,每隔4根白弦便是一根绿弦;筝码体型均匀、大小相同、排列有序,像21个迷你版的埃菲尔铁塔,又像21个双胞胎。

在开始练习时我才明白,练琴是对心灵的放松,练习带给我了许许多多的感受。练琴时,我想过放弃、想过退缩,但最后都咬咬牙坚持了下来,即使过程很辛苦,但收获的结果总是快乐与无以伦比的成就感。在练习中,我也明白了坚持的意义,收获了幸福、兴奋与满足。

暑假里,我备战着考四级,这里面有曲目《小小竹排》的柔与刚,有曲目《春苗》的朝气蓬勃。我把每一个细节都琢磨得十分清楚,练着练着,我感到自己好像与琴合成了一体,古琴、古曲中蕴含的传统文化也被我一点一点挖掘出来。

至今,那架古筝仍被我摆在客厅,我十分珍爱它。我爱它的高贵典雅,爱它的美妙音色,更爱它深厚的文化底蕴。小小的古筝上留下了我的快乐、汗水与满足!


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