「作文」《游植物园》作文四年级小作者移步换景运用多种修辞方法对植物园的花、草、河、桥及人物造型进行了细致的描

《游植物园》宝鸡海棠作文学校四年级 王泽晨

宝成小学四年级王泽晨

如果你问我哪里最美丽，最好玩儿，那就是宝鸡植物园了。

 ；进入植物园的大门，首先映入眼帘的是洁白的雕像。上面刻着是中国第一位女皇帝武则天，旁边的侍女为他服务。象征着武则天统治天下和平。雕像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻而成，洁白的像白云一般。

再往里走就来到樱花园，还未走近，就能闻到一阵阵花香。从远处看像一片粉色的海洋，走进去满地落满了樱花，芳香四溢。似乎把人们带进了粉色仙境如樱花仙子住的仙地。满地搭成一条粉色的小路，通向远方，如幸福包裹着从这走过的人们。樱花精灵们在空中像一个能跳出世界上最美丽的舞蹈，高兴时，自由自在地在空中翩翩起舞。伤心时，有气无力地落下来很失望，好像没有人跟她玩儿了一样。在冬天里，原本干枯枯的树枝，现在变成了一个美丽、芳香的树。

从樱花园出来，就来到了万紫千红的郁金香园。郁金香有很多颜色…来到黄色的郁金香片区，郁金香们竞相开放，似乎在比谁最漂亮，还似乎在悄悄的议论道：“谁是最美丽的就可以和其他郁金香来比试，谁最美就可以获得荣耀，给家族争光。其他郁金香片区似乎也一样也要给家族争光。郁金香们美如玉，香入脾。我还看见紫的、蓝的、白的……都是美人，一个个像都在参加选美比赛。我来到了万紫千红，五颜六色的郁金香片区，犹如一片五彩斑斓的海洋，也传来了一阵阵独特的香味，与其他花儿的香味混在一起，合成的一道独特的大自然香味。花儿似乎望着我说：“这里就是比赛最美的郁金香的比赛场地。”那一朵黑色的郁金香站在高土上，像主持人一样准备宣布谁是最美丽的花。

 ；接下来就是植物园儿最美丽的地方——湖。放眼一望，湖像一块儿碧绿的玉一样，明的像一面镜子一样，清澈见底。可以看见鱼在水里游来游去。有红的、黑的、金的、白的……时不时还吃人们扔下来的食物，有一个鱼群，成群结队的游了过来。他们一会儿像水波一样在水里游，一会儿排成S形的游，一会儿转圈圈的游。鱼儿们探出头来，似乎在说：“我们的表演精彩吧！”湖面上时不时还传来一阵阵笑声，原来是有的人在湖面上划船。岸上的柳树随风飘动，还不时梳理着自己的长发。

我们又来到一座桥上，观赏桥下的美景，桥下有一片荷塘。早晨的露珠还在荷叶上滚来滚去，像调皮的小孩儿在滑滑梯。荷花像一个美丽的仙子，在荷叶上方就像一座禅坐。

这就是美丽的植物园儿，让人流连忘返。

 ；  ；  ；  ；指导老师：赵丽晴

 ；  ；  ；老师评语：文笔生动，语言优美；叙述翔实，描写精彩。小作者移步换景，此笔成文，运用多种修辞方法对植物园的花、草、河、桥及人物造型进行了细致的描述，字里行间尽现对植物园的爱恋之情。

临潼小学 四年级一班 潘明凯

星期天，我们一家人去植物园游玩。

一路上我们迎着春姑娘的洗礼，欣赏着路边美丽的风景，快乐地走着，大约行了半个小时左右就来到了植物园。

我们从北门进入刚才植物园，迎面就是天鹅湖，从正面看，一群天鹅优雅地在湖面上游泳，其中两只在水中不停地旋转，叫喊，像是在比美，引来了人们停住脚步去欣赏天鹅的美。

沿着湖边的小路向东走，就来到了纪念馆，再往前走到道路分叉的地方，东面地势高的小山坡上有一个望湖亭，站在那里向西望去，可以看到天鹅湖的全景，从那里看的天鹅湖格外平静，像一面镜子一样闪闪发光。

从小山坡上下来，继续向南走，就来到了漂亮的郁金香园，郁金香园的花五颜六色、红的艳丽、粉的可爱、白的洁净……让人看了心花怒放，深深的吸口气，阵阵花香即可扑鼻而来，让人神情陶醉、流连忘返……

绕过郁金香园过了小桥继续往西走就来到芍药园，芍药园东边是一大片松林，松林里一棵棵松树像战士一样守卫着自己的家园。在松林里，你可以尽情的在里面捉迷藏、爬树……

穿过松林，就返回到植物园的北门，临走前我还在想，下次再到植物园，又不知道是何时了。