「教案」围绕 A1 技术支持的学情分析的文本阅读 完成要求《信息技术课中的学情分析之浅见》（龚春美）；与自

围绕 A1 技术支持的学情分析的文本阅读

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资料内容

资料内容：《信息技术课中的学情分析之浅见》（龚春美）；与自身学科相关的技术支持的学情分析相关文献。

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文本课程一.引言 本人初到一个新学校,面临的又是初一新生,对学生的情况一无所知,只能通过外部模糊咨询或是简单了解,获知学生的操作水平还算可以的,于是想当然地凭借经验把学生的水平提升了,而没有更仔细地了解学情,导致教学内容不能很好地完成

《学情分析会感受》

 ；  ；  ；  ；难忘第一次期中考试过去了，大家整体考得不错。为了加强我们的学习能力，我们开展了学习分析会。

 ；  ；  ；  ；学情分析会的主要目的是让学生能够在本次考试中汲取教训和经验，并不断提高自己，鼓励学生加强努力，下次能够取得更好的成绩，为做更好的自己不断努力和奋斗!

 ；  ；  ；  ；在会中，有三科老师为我们提出建议。他们的建议是有利于我们的，我们能够在这些建议中不断努力进步，改正缺点；还可以从中得到启示，并不断地反省自己，保持强项学科，加强弱势学科。虽然老师在会中批评了我，但我感到很高兴。因为我可以从批评中不断的改进自己，发现自己的缺点，并将其改正。我们要深刻明白，老师批评我们是为了我们好。除此之外，老师还将良好的学习方法传授给了我们，我们一定要虚心接受，这些宝贵的学习方法，是我们学有所成的基础，一定要将其采纳。

 ；  ；  ； 这次学情分析会，我感受深刻，从中学到了很多，也掌握了许多自己之前不知道的学习方法。我的收获也很美满，明白了自己对班级的重要性，也清楚了将来自己的使命。这都是我在这次会上学到的。最后希望全班同学都能在期末考试上取得好成绩，不负老师对我们的期望。