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当前位置:首页 > 文章列表 > 【多彩实践】温馨家园研究性学习过程及成果评价
项目 组别 | 电子报 | 手抄报 | 上交时间 | 合计一 | 名次一 | 习作一 | 习作二 | 知识ppt | 过程ppt | 习作三 | 家长 感言 | 展示 方案 | 展示 效果 | 资料 汇总 | 总分 |
元宵节组 (7人) | 1.7(6人) | 2.2(6人) | 4 | 7.9 | 6 | 4.7 | 5.1 | 9 | 9 | 5 | 12 | 9 | 12 | 15 | 88.7 |
国画组 (7人) | 1.7 | 2.4 | 5 | 9.1 | 5 | 4.6 | 5.3 | 8 | 10 | 5.0 | 7 | 9 | 11 | 15 | 84 |
相声组 (6人) | 1.9 | 2.6 | 6 | 10.5 | 4 | 5.1 | 4.9 | 9 | 9 | 4.9 | 7 | 9 | 11 | 15 | 85.4 |
服装组 (8人) | 2 | 2.7 | 3 | 7.7 | 7 | 4.6 | 4.8 | 9 | 9 | 5 | 9 | 10 | 12 | 14 | 85.1 |
书法组 (7人) | 1.9 | 2.4 | 7 | 11.3 | 3 | 4.7 | 5 | 9 | 9 | 4,.9 | 8 | 9 | 13 | 13 | 86.9 |
皮影戏组 (7人) | 1.9 | 2.6 | 8 | 12.5 | 2 | 4.9 | 5.1 | 10 | 9 | 5.9 | 11 | 10 | 12 | 15 | 95.4 |
饺子组 (7人) | 2 | 2.8 | 10 | 14.8 | 1 | 5.3 | 5.2 | 10 |
10 | 4.9 | 11 | 10 | 11 | 15 | 97.2 |
表格内得分评分方法说明:
1、每份电子小报满分2分,根据每份小报的内容和版面设计打分,全组成员得分总和除以本组人数即为小组得分。
2、每份手抄报满分3分,根据每份小报的内容和版面设计打分,全组成员得分总和除以本组人数即为小组手抄报得分。
3、按照各个小组提交电子小报和手抄报图片的顺序打分,第一个交齐的小组10分,第二个8分,第三个7分……
4、前三列的分数总和即为合计一,名次一是根据合计一统计的成绩得出的。
5、第一次描写研究性学习的习作每篇满分5分,根据每篇习作质量打分,全组成员得分总和除以本组人数即为本次习作一小组得分。
6、第二次描写研究性学习的习作每篇满分5分,根据每篇习作质量打分,全组成员得分总和除以本组人数即为本次习作二小组得分。
7、各小组本周四前完成介绍自己研究性学习知识收获的PPT一份,根据内容和版面设计打分,满分10分。
8、各小组本周五前完成介绍自己研究性学习过程和其他收获的PPT一份,根据内容和版面设计打分,满分10分。
各小组的综合性学习展示方案在本周五前提交,根据方案质量打分,满分10分。
9、习作每篇文章满分5分,合格后文章能背过可加1分。小组成员全部完成后取平均成绩计入小组得分。如果有宝贝多写了其他关于研究性学习的文章,每篇根据质量加1到2分,不再平均直接计入小组第三次习作成绩,上不封顶。
10、每个小组至少提供两篇家长感言或者活动纪实,亲人们两篇以内的每篇文章根据质量给予1到3分,多写的每篇加一分,上不封顶。
11、打包提交研究性学习系列资料电子稿:学习计划,活动记录(文字、照片),展示方案,主持词,电子小报,手抄报,PPT(知识讲解、过程收获)、三次习作,家长感言,活动总结……总之一切关于本次研究性学习的资料。根据资料内容质量以及是否、美观打分,满分15分。
12、展示效果根据各组参加综合性学习展示情况打分,届时想请评委打分,满分10分.。小组节目"最受欢迎节目"或者小组成员当选“最受欢迎主持人”再另外分别加1分。
13、最后总分是前面所有得分的总和,最后成绩根据总分得出。
14、老师、家长、伙伴共同评价学生参加研究性学习的情况,给出分数。这个得分将计入学生的五单元的成绩。
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