「生活感悟」小班体育《小兔拔萝卜》教学反思

]小班体育《小兔拔萝卜》教学反思

本次体育活动，主要目标为：

1.能双脚同时向前连续行进跳。

2.能够按照游戏规则坚持跳到指定的地方。

3.体验集体劳动的成就感。 ； ；

本节活动的三维目标基本达成，我通过热身运动，老师扮演动物妈妈，幼儿扮演动物宝宝，一起跟着妈妈学各种小动物不同“走”的姿势，有企鹅摇摇摆摆的走、小兔（小青蛙）蹦蹦跳跳的走、小鸟飞行、小鱼在水里游等，激发了幼儿的活动兴趣。

游戏情景导入“小兔拔萝卜”，让幼儿分两个层次练习双脚同时向前连续行进跳，小兔子饿了，一起蹦蹦跳跳的去地里拔萝卜，拔完萝卜后，一起点数框里的萝卜后，再每人分到一根萝卜，让幼儿体验到了劳动的成就感。同时，也渗透了数学领域一一对应的知识点，有几个小朋友就分几根胡萝卜。

最后，结束环节。请小兔宝宝们带着自己的萝卜（沙包）一起做各种有趣的游戏，如夹包跳、顶包走、互抛互接沙包、砸沙包等，幼儿的游戏兴致持续高涨。

本节活动，不足之处是，菜地的距离离幼儿有些远，很多兔宝宝为了快点找到萝卜，会在路上没有双脚行进跳的方式到达菜地，没有很好的锻炼到幼儿双脚连续行进跳的技能，所以在下次组织活动时，应该控制好小兔宝宝双脚跳回菜地里的距离。