「培训」[小学1-2年级]二年级英语期末复习计划

[小学1-2年级]二年级英语期末复习计划

一、复习目的

通过对本学期知识的复习与整理，加深学生对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。

二.具体目标与复习重点

1通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自主复习、归纳的能力。

2.掌握四会单词、句子。

3.掌握每个单元的基本句型。

4.掌握日常交际用语及应答。

5.加强文化意识的，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。

三、复习的阶段化设计按单元复习

第一阶段:围绕各单元重点句型展开复习，检查各单元的单词和句型，并且注重口语交际训练。

第二阶段:词汇单项复习并检测，包括默写并辅之以游戏以激发学生的学习积极性以提高学生的实际运用能力。

语音:归纳字母自然拼读的发音规则，进行辩音练习，听辩结合练习。

第三阶段:在学生进行自主归类复习的基础上，设计一些综合练习，集听力、语音、词汇、短语、句型及对话于一体进行由浅入深的测试巩固型训练，发现普遍性问题集体解决，结合个别辅导，力争使每位学生都得到提高。

第四阶段:用试卷进行期未模拟测试，以便查漏补缺，发现问题及时解。

四.复习的内容与具体安排

1.回顾书本知识，专为那些平时课上经常开小差的学生所服务，大约需时两到三课时。其间需要默写字母和单词。保底是对于学习能力差的学生的最低要求，最基本的单词和句型都要会用。

2.绘本复习，将学过的三本绘本全部进行抽查背诵，并且邀请学生上台进行表演。

3.课下督促家长监督孩子在家复习。这部分主要是拉中等生，在没有百分百掌握课堂内容的情况下，进一步巩固知识。

五、复习攻略

1. ； 26个字母大小写 ；  ；课时：1课时

 ；（能正确写出字母的大小写格式，如占格等。）

 ； 例：家长可以让孩子写一遍26个字母的大小写，正确格式如下文件内。

2. 26个字母正确顺序 ； 课时：1课时 ； ；

 ； （能正确判断字母排序是否正确，家长可以任意写出几个字母让孩子判断其顺序。）

 ；  ；例：字母“B-F-G”的顺序是错误的，正确应该是E-F-G。

 ；

3. 字母A-N的单词听写 ； 课时：1课时

 ； （家长可以说中文，让孩子说出对应英文，并拼写出来）

4. 本学期共学习了8个句子。课时：1课时

（1）学生要能知道每个句子的意思，家长可以用中文提问，让孩子用英文来回答。

（2）如果隐去句子中的部分单词，孩子能正确写出来。

 ；  ；  ；例：What do you have？

 ；  ；  ；_____ _____ _____ elk.

（3）句子要点

 ；  ； I like...... ；  ； like后面是动词时，前面要加to。

 ；  ； I have/see..... ； 后面什么时候用a/an 要注意。