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[小学5-6年级]一节难忘的课
经三路小学五五班 ; 冯甘霖
课堂是知识的殿堂。在这里,老师为我们传道、授业、解惑……在这里,每天都会发生许多让我们难忘的事情,虽然随着时间的流逝它已汇入历史的长河,但许多精彩的时刻却永恒留存并定格在我记忆的“磁盘“中,让我久久难以忘怀……
今年暑假后,我升入了五年级。开学前的两天,要更换主课老师的消息已在班级群传得沸沸扬扬。同学们都按捺不住喜悦的心情,发表着自己不同的看法。随着本学期第一节课的到来,在课前同学们纷纷的议论声中,一阵清脆紧凑的脚步声由远及近传来,一位个人高挑、端庄大方、秀气的女老师面带微笑走进了教室。“同学们,我是你们的数学老师——李婵,也是你们的副主任。现在咱们开始上课!”这短小精炼的开场白拉开了我们开学第一课的序幕。我在内心暗暗思索着,李老师带来的第一课会是什么样的呢?而接下来李老师的一个问题更是让我们不知所措,一句“你们知道蝴蝶的生长过程吗”仿佛让我们置身于科学课堂。当我们齐声回答“知道”后,李老说:“好,下面我就给大家带来故事《蝴蝶的启示》”。老师话音刚落,同学们怀着好奇的心情在内心不约而同地问道:“老师,这节不是数学课吗,怎么讲起故事来了?”在大家存疑的目光中,李老师娓娓道来:“从前,有一只毛毛虫,它经过了很长时间终于结成了茧,马上就能破茧成蝶。但是,过了一周、两周……它还没有出来,就在它努力地破茧时,被一个年轻人看到了,他心想:毛毛虫变成蝴蝶多麻烦呀!让我去帮帮它吧,想到这儿他拿出了剪刀,小心翼翼地将茧剪掉了。他以为会看到五彩缤纷的蝴蝶在他头上飞舞,谁知爬出来的蝴蝶根本不会飞,只会爬。这是为什么呢?”这时,我回答道:“因为它没有经历破茧的那段过程”。“对”,老师说:“正是因为它没有经历痛苦的挫折和磨难,所以才不会化蝶而飞。对于今天的学习也是这样的,没有经历长时间知识的积累、不经历失败的挫折,是不会走向最后成功的。学习是一项艰苦的劳动,挫折是人生成长路上为你铺路的基石。”下课铃声响了,同学们也都走出了教室,但我还呆呆地坐在那里,回想着刚才那难忘的一课,老师那语重心长的话语却深深刻在我内心深入,让我久久不能忘怀……
在我人生成长的过程中,相信还会有无数次的第一课,但这次难忘的五年级第一课必将伴随并影响着自己未来的人生之路。它启示着我:成功从来没有捷径可走,它需要付出艰苦的努力和经历无数次挫折和失败的考验。只有这样,自己才会独立破“茧”,幻化为美丽的“蝴蝶”,飞向广阔的天空,去实现自己人生的理想!
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