「作文」2020教师教育感悟每天做个小太阳

每天做个小太阳

每次坐着，边回忆边记录班里孩子的点点滴滴，都会感慨时间过的真快。昨天还对着这百十个稚嫩的面孔叫不上名字，今天和他们的回忆就已经多的记录不完了。上周，曾经的学校举行运动会，前同事带着我曾经的学生，现在的五年级的孩子，录了一段视频发给我。泪点浅的我直接泪崩了。现在想想，这群一年级的孩子从初入校园就和我一起成长，六年后该是怎样的不舍呢？

今天记一记班里的小太阳，我们就叫他阳阳。

阳阳在班里一直是朝气蓬勃的样子，见到老师同学都是一副笑嘻嘻的样子，有时还会主动去美育办公室问老师要不要帮忙倒垃圾。老师们都感叹这个可爱的小太阳是如何成长的，这样热情洋溢、讨人喜欢。

阳阳总是有那么多的笑脸，无论上课下课，都是笑脸迎人。以至于每每想起他，都觉得应该向他学习。

阳阳被大家喜爱不无道理。下课后见到老师，他会像一个向阳花，冲过来甜甜的说老师好，然后抱着老师的胳膊，大家都会忍不住摸摸他的头。每当这个时候，上课的疲惫仿佛就全消了。

当然，阳阳也有很多孩子都有的小毛病。上课有时会分心，交的作业有时也会偷懒应付，小测试有时也会粗心大意。但这不就是孩子嘛。我们接受孩子不足，但更要发现孩子们的优点。阳阳如同小太阳般的热情，就是他优于别人的长处，值得所有人学习。