「作文」《夜宿山寺》教学反思

《夜宿山寺》教学反思

《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作的一首诗，诗人运用夸张的手法形象生动地描绘出山上的寺院非常高。这首诗歌读起来很有意思，如果只讲解四句诗，学生可能会觉得乏味，所以在上课时，我以图片的方式来导入，让孩子们用自己的话来说一说，图中有什么景色，描写了什么事物，从而调动孩子们学习的积极性，用自己的话语让大家置身其中。接着告诉学生，今天我们又要学一首李白的诗《夜宿山寺》，接着说《夜宿山寺》中的“宿”是住宿的意思；“寺”就是寺庙 。提问夜宿山寺是什么意思呢?请学生回答。接着学生自学课文后，老师让学生讲讲本诗的内容。本课重点意思“危楼”是什么意思?很多学生认为“危楼”就是非常危险的楼。在这里要提醒学生回归课本，结合意思体会危楼是高楼的意思。请学生来翻译意思，这座楼很高很高，站在楼上好像一举手就可以把天上的星星摘下来，我在楼上，连话也不敢大声说，害怕惊动了天上的仙人。这首诗运用了很多夸张的手法表现出楼的高耸，生动形象，本课讲解时最好让学生结合图片和想象。本课的作业是结合诗句内容，画出相应的画面，通过对照，想想画面，理解诗句的意思，同时强调百尺是虚指，形容楼很高，在讲解时把高读的声音响亮一些，手可摘星辰，这一句可以让学生想象诗人站的离天很近，做抬手摘星的动作，体会诗人的想法，让学生熟练背诵古诗。